การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom) เรื่อง การเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

Please use this identifier to cite or link to this item: http://wb.yru.ac.th/xmlui/handle/yru/6781

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	อายูซะห์ ยูโซ๊ะมายู	-
dc.contributor.author	ภราดร วารีศรี	-
dc.contributor.author	สาธินี วารีศรี	-
dc.date.accessioned	2023-05-03T02:45:39Z	-
dc.date.available	2023-05-03T02:45:39Z	-
dc.date.issued	2565-03-10	-
dc.identifier.uri	http://wb.yru.ac.th/xmlui/handle/yru/6781	-
dc.publisher	มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี	en_US
dc.title	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom) เรื่อง การเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	en_US
dc.title.alternative	Developing Mathematics Learning Achievement based on Constructivist Theory together with Flipped Classroom on Linear Permutation for the Students in Matthayomsuksa 4	en_US
Appears in Collections:	1.01 บทความวิจัย

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
07 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์.pdf		2.15 MB	Adobe PDF	View/Open