Please use this identifier to cite or link to this item:
http://wb.yru.ac.th/xmlui/handle/yru/6762Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | นินุรไอนี บาเหะ | - |
| dc.contributor.author | ปาตีเมาะ ชูเดช | - |
| dc.contributor.author | ซอบรียะห์ ยามินม๊ะ | - |
| dc.contributor.author | ลิลลา อดุลยศาสน์ | - |
| dc.contributor.author | วรพจน์ แซ่หลี | - |
| dc.contributor.author | นุชนาถ เต็มดี | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-30T04:49:29Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-30T04:49:29Z | - |
| dc.date.issued | 2566-02-22 | - |
| dc.identifier.uri | http://wb.yru.ac.th/xmlui/handle/yru/6762 | - |
| dc.description | นางสาวนินุรไอนี บาเหะ นางปาตีเมาะ ชูเดช และนางสาวซอบรียะห์ ยามินม๊ะ นักศึกษาหลักสูตรการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ พร้อมด้วยรองศาสตราจารย์ ดร.ลิลลา อดุลยศาสน์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วรพจน์ แซ่หลี และผู้ช่วยศาสตราจารย์นุชนาถ เต็มดี อาจารย์ที่ปรึกษา ได้รับรางวัลรองชนะเลิศลำดับที่ 2 ประเภทโปสเตอร์ (Poster Presentation) ด้านการศึกษาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (Mathematics, Science, and Technology Teaching) ระดับนานาชาติ จากผลงานวิจัย "Multiplication Table Hands - on Activities for Developing Mathematics Achievement in Learning Multiplication of Grade 2 Students" งานประชุมวิชาการระดับชาติด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเครือข่ายภาคใต้ครั้งที่ 8 และงานประชุมวิชาการระดับนานาชาติด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเครือข่ายภาคใต้ ครั้งที่ 1 (INSCIC 2023) ระหว่างวันที่ 21-22 กุมภาพันธ์ 2566 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา | en_US |
| dc.title | นักศึกษาหลักสูตรการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ คณะวิทย์ฯ มรย. ได้รับรางวัลรองชนะเลิศลำดับที่ 2 ประเภทโปสเตอร์ (Poster Presentation) ด้านการศึกษาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (Mathematics, Science, and Technology Teaching) ระดับนานาชาติ งานประชุมวิชาการระดับชาติด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเครือข่ายภาคใต้ครั้งที่ 8 และงานประชุมวิชาการระดับนานาชาติด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเครือข่ายภาคใต้ ครั้งที่ 1 (INSCIC 2023) | en_US |
| Appears in Collections: | 1.03 รางวัล/ประกาศนียบัตรที่ได้รับ | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.