การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบการสอนมโนทัศน์ร่วมกับกระบวนการแอบสแตรกชันเพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

อิสวารา ดอเล๊าะซีเม๊าะ

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบการสอนมโนทัศน์ร่วมกับกระบวนการแอบสแตรกชันเพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

dc.contributor.author	อิสวารา ดอเล๊าะซีเม๊าะ
dc.date.accessioned	2024-09-05T08:38:03Z
dc.date.available	2024-09-05T08:38:03Z
dc.date.issued	2567
dc.identifier.uri	http://wb.yru.ac.th/xmlui/handle/yru/7322
dc.publisher	หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา	en_US
dc.subject	การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้	en_US
dc.subject	ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์	en_US
dc.subject	รูปแบบการสอนมโนทัศน์	en_US
dc.subject	กระบวนการแอบสแตรกชัน	en_US
dc.subject	มโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์	en_US
dc.title	การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบการสอนมโนทัศน์ร่วมกับกระบวนการแอบสแตรกชันเพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	en_US
dc.title.alternative	The Development of Mathematical Activities Package on Geometric Transformation through Concept Attainment Model Learning Management Integrating with Abstraction Process for Promoting Mathematical Concepts of Grade 8 Students	en_US
dc.type	Book	en_US