ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อทักษะการปฏิบัติการละหมาด รายวิชาอิสลามศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

มูฮัมหมัดฟัรกีย์  อีแมดะซอ

dc.contributor.author	มูฮัมหมัดฟัรกีย์ อีแมดะซอ
dc.date.accessioned	2022-04-27T07:51:57Z
dc.date.available	2022-04-27T07:51:57Z
dc.date.issued	2564
dc.identifier.uri	http://wb.yru.ac.th/xmlui/handle/yru/5905
dc.publisher	หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการสอนอิสลามศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา	en_US
dc.subject	ทักษะการปฏิบัติการละหมาด	en_US
dc.subject	การเรียนที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน	en_US
dc.subject	ละหมาด	en_US
dc.subject	อิสลามศึกษา
dc.title	ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อทักษะการปฏิบัติการละหมาด รายวิชาอิสลามศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	en_US
dc.title.alternative	The Results of Learning Management by Using Problem Based Learning towards Prayer Practice Skills on Islamic Studies Subject for Secondary School Students, Year 1	en_US
dc.type	Book	en_US