Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2567	รูปแบบภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษายะลา	มธุชรี เพชรกล้า
2567	รูปแบบการบริหารเทคโนโลยียุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2	ปาดือลี เจ๊ะนุ
2567	การบริหารโดยใช้หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1	นูรีฮัน ดอเลาะ
2567	รูปแบบภาวะผู้นำเชิงพหุวัฒนธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2	นุรสาฮีดา แซมะแซ
2567	รูปแบบภาวะผู้นำเชิงสถานการณ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3	ปานศักดิ์ ธรรมจักร์
2567	ปัจจัยที่ส่งผลต่อภาวะผู้นำด้านดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1	วันซูรัยณา ดอแม
2566	ผลการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาประวัติศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนปลายปีที่ 1	ฮาสะนะ เสนสะนา
2566	การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความรายวิชาอัลอัคลากโดยใช้รูปแบบ Story Line สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	ซูกิมัน มามะ
2566	ผลการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์รายวิชาอัลฟิกฮฺ เรื่อง การสมรสในอิสลาม โดยใช้บทบาทสมมติ สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนกลางปีที่ 3	ซัมรี ดอเลาะ
2566	ผลการจัดการเรียนรู้รายวิชาอัลฟิกฮฺ เรื่อง การละหมาดญะนาซะฮฺ โดยใช้ บทบาทสมมุติ สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนกลางปีที่ 1	รุสดี สาเล็ง
2566	การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์รายวิชาอัลอัคลากโดยใช้หนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	ซอลีฮะ มอสาแม
2566	การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญโดยใช้เทคนิค SQ3R รายวิชาอัลหะดีษสำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนกลางชั้นปีที่ 2	มาดีฮะห์ สิเด๊ะ
2566	การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์รายวิชาอัลหะดีษโดยใช้เทคนิคการสอน แบบย้อนกลับ สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนปลายปีที่ 2	อับดุลราศักดิ์ แดวอสนุง
2566	การพัฒนาทักษะการอ่านอัลกุรอานโดยใช้การจัดการเรียนรู้ร่วมมือเทคนิค TAI สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนต้นปีที่ 3	อัหซาน ดือเร๊ะ
2566	ผลของโปรแกรม EASY TAHFIZ ต่อความสามารถในการท่องจำอัลกุรอาน สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนปลายปีที่ 2	ฮานาฟี วงษ์หลี
2566	ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการสอนหมวกการคิด 6 ใบ ที่มีต่อทักษะ การคิดวิเคราะห์ รายวิชาอัลอัคลาก สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4	อัฎฮา ยูโซะ
2566	ผลการจัดการเรียนรู้รายวิชาอรรถาธิบายอัลกุรอานโดยใช้ชุดการเรียน สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนปลายปีที่ 2	สูดีรือมัน เจะมะ
2566	ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบอุปนัยบนแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา เรื่อง การละหมาด ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการจำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4	ฮัมดี เจ๊ะเม๊าะ
2566	การพัฒนาทักษะการอ่านอัลกุรอานโดยใช้ชุดฝึกการอ่าน เรื่อง นูนสากินะฮฺและตันวีน สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนกลางปีที่ 2	เปาซี อิจิ
2566	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้การจัดการเรียนรู้สถานการณ์จำลอง ร่วมกับสื่อวีดิทัศน์ รายวิชาอัลฟิกฮฺ เรื่อง การประกอบพิธีฮัจญ์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	มูบีน สารีซา