การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Concrete-Pictorial-Abstract และแนวคิด Model-Eliciting Activities เรื่อง ทศนิยม เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

อังคณา ทิพยรุ่งโรจน์; ลิลลา อดุลยศาสน์

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Concrete-Pictorial-Abstract และแนวคิด Model-Eliciting Activities เรื่อง ทศนิยม เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

dc.contributor.author	อังคณา ทิพยรุ่งโรจน์
dc.contributor.author	ลิลลา อดุลยศาสน์
dc.date.accessioned	2023-12-07T02:46:17Z
dc.date.available	2023-12-07T02:46:17Z
dc.date.issued	2566-06-14
dc.identifier.uri	http://wb.yru.ac.th/xmlui/handle/yru/7044
dc.publisher	มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม	en_US
dc.subject	การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์
dc.subject	Model-Eliciting Activities
dc.subject	คณิตศาสตร์
dc.subject	ทศนิยม
dc.title	การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Concrete-Pictorial-Abstract และแนวคิด Model-Eliciting Activities เรื่อง ทศนิยม เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5	en_US
dc.title.alternative	The Development of Mathematical Learning Activities Package by Using Concrete-Pictorial-Abstract and Model-Eliciting Activities Learning Management on Decimal to Enhance Students’ Achievement and Problem Solving Skills for Grade 5 Students	en_US