การศึกษาผลการพัฒนาศักยภาพครูในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้ให้มีสมรรถนะของครูยุคใหม่ พร้อมต่อการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ตามกรอบการประเมินของ PISA กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)

มูนีเร๊าะ ผดุง; อิมรอน แวมง; ณฤดี เนตรโสภา; พรรณี แพงทิพย์; อัจฉราพร ยกขุน; แพรวศรี เดิมราช; อิสมาแอ ล่าเตะเกะ; จันทนา มีชัยชนะ; กีรติ วงศ์อัครวินท์

การศึกษาผลการพัฒนาศักยภาพครูในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้ให้มีสมรรถนะของครูยุคใหม่ พร้อมต่อการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ตามกรอบการประเมินของ PISA กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)

dc.contributor.author	มูนีเร๊าะ ผดุง
dc.contributor.author	อิมรอน แวมง
dc.contributor.author	ณฤดี เนตรโสภา
dc.contributor.author	พรรณี แพงทิพย์
dc.contributor.author	อัจฉราพร ยกขุน
dc.contributor.author	แพรวศรี เดิมราช
dc.contributor.author	อิสมาแอ ล่าเตะเกะ
dc.contributor.author	จันทนา มีชัยชนะ
dc.contributor.author	กีรติ วงศ์อัครวินท์
dc.date.accessioned	2022-07-22T01:54:18Z
dc.date.available	2022-07-22T01:54:18Z
dc.date.issued	2564-04-01
dc.identifier.uri	http://wb.yru.ac.th/xmlui/handle/yru/6221
dc.publisher	มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	en_US
dc.subject	การพัฒนาศักยภาพครู
dc.subject	สามจังหวัดชายแดนใต้
dc.subject	PISA
dc.subject	การจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
dc.title	การศึกษาผลการพัฒนาศักยภาพครูในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้ให้มีสมรรถนะของครูยุคใหม่ พร้อมต่อการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ตามกรอบการประเมินของ PISA กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)	en_US
dc.title.alternative	The Study of Teachers’ Competency Development Results in Three Southern Border Provinces Enhancing New Generation Competency to Prepare the Readiness for the 21st Century Learning Management According to PISA Assessment Frameworks of Science and Technology (Computing Science) Program	en_US