การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาไทยของนักเรียนที่ได้รับการจัดการศึกษาแบบทวิภาษา (ภาษาไทย-ภาษามลายูถิ่น)

พิมพ์ปวีณ์ สุวรรณโณ; ศุภลักษณ์ สินธนา; ปราณี หลำเบ็ญสะ; สุภา วัชรสุขุม; ยะพา เจ๊ะนิ; พิมลพรรณ ลีลาภัทรพันธุ์; อานัส รุ่งวิทยพันธ์; นิยามาล อาแย; อามีเนาะ ดีแม; นิฮารงค์ โตะสู

dc.contributor.author	พิมพ์ปวีณ์ สุวรรณโณ
dc.contributor.author	ศุภลักษณ์ สินธนา
dc.contributor.author	ปราณี หลำเบ็ญสะ
dc.contributor.author	สุภา วัชรสุขุม
dc.contributor.author	ยะพา เจ๊ะนิ
dc.contributor.author	พิมลพรรณ ลีลาภัทรพันธุ์
dc.contributor.author	อานัส รุ่งวิทยพันธ์
dc.contributor.author	นิยามาล อาแย
dc.contributor.author	อามีเนาะ ดีแม
dc.contributor.author	นิฮารงค์ โตะสู
dc.date.accessioned	2022-05-31T03:51:34Z
dc.date.available	2022-05-31T03:51:34Z
dc.date.issued	2559-04-24
dc.identifier.uri	http://wb.yru.ac.th/xmlui/handle/yru/6154
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา	en_US
dc.relation.ispartofseries	การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 5 ประจำปี 2559 "สร้างสรรค์งานวิจัย จากคลังปัญญาท้องถิ่นสู่สากล";400-409
dc.subject	ความสามารถในการอ่านภาษาไทย	en_US
dc.subject	การจัดการศึกษาแบบทวิภาษา	en_US
dc.subject	การเรียนรู้ด้วยตัวเอง	en_US
dc.title	การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาไทยของนักเรียนที่ได้รับการจัดการศึกษาแบบทวิภาษา (ภาษาไทย-ภาษามลายูถิ่น)	en_US
dc.title.alternative	A Study of Thai Reading Ability of Bilingual Education (Malay dialect and Thai) of the Schools in the Three Southern Border Provinces of Thailand	en_US
dc.type	Article	en_US