ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ทักษะการทำงานเป็นกลุ่มและความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

dc.contributor.author	ฟาฏิน แลแร
dc.contributor.author	โรซวรรณา เซพโฆลาม
dc.date.accessioned	2022-05-17T08:09:35Z
dc.date.available	2022-05-17T08:09:35Z
dc.date.issued	2564-04-01
dc.identifier.uri	http://wb.yru.ac.th/xmlui/handle/yru/6131
dc.publisher	มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	en_US
dc.subject	การจัดการเรียนรู้แบบร่วม
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
dc.title	ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ทักษะการทำงานเป็นกลุ่มและความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	en_US
dc.title.alternative	Effects of Inquiry based learning (5Es) with Cooperative learning STAD Techniques on Science achievement, Group working skills and Instructional Satisfaction of Grade 8th students in Streeyala school	en_US